Manisa Celal Bayar Üniversitesi Rektörlüğünden:
Üniversitemiz Akademik birimlerine, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği’nin ilgili hükümleri ile Manisa Celal Bayar Üniversitesi Öğretim Elemanı Kadrolarına Başvurma Atama ve Görev Süresi Uzatımı İle İlgili Yönerge hükümleri doğrultusunda Öğretim Üyesi alınacaktır.
MÜRACAATTA ARANACAK ŞARTLAR:
PROFESÖRLER İÇİN
– 2547 Sayılı Kanun’un 26. maddesinde belirtilen şartları taşımak,
– Profesör kadroları daimi statüdedir.
– 1 (Bir) Adet Başvuru Dosyası (Başlıca araştırma eserinin de belirtileceği Başvuru Dilekçesi, Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Öğrenim Belgeleri, Nüfus Cüzdanı Sureti, 2 adet Fotoğraf) – 6 (Altı) Takım Dosya (Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Yayın Listesi, Bilimsel Çalışma ve Yayınlar)
DOÇENTLER İÇİN
– 2547 Sayılı Kanun’un 25. maddesinde belirtilen şartları taşımak,
– Doçent kadroları daimi statüdedir.
– 1 (Bir) Adet Başvuru Dosyası (Başvuru Dilekçesi, Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Öğrenim Belgeleri, Nüfus Cüzdanı Sureti, 2 adet Fotoğraf) – 4 (Dört) Takım Dosya (Özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu, Doçentlik Belgesi Onaylı Sureti, Yayın Listesi, Bilimsel Çalışma ve Yayınlar)
GENEL ŞARTLAR
– Adayların 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48. maddesindeki genel ve ilanda belirtilen diğer koşulları taşımaları gerekmektedir.
– Yurtdışı Kurumlardan alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurulca Denkliği’nin onaylanmış olması şarttır.
– İlan şartlarımızı taşıyan adayların ilanımızın yayınlandığı tarihten itibaren 15 gün içerisinde; Üniversitemiz Personel Daire Başkanlığına bizzat başvurmaları gerekmektedir.
– Profesör unvanına sahip öğretim üyeleri sahip olduğu unvanlardan daha alt unvanlı kadrolara başvuru yapamazlar.
– Posta ile yapılan müracaatlar dikkate alınmayacaktır.
NOT: “Manisa Celal Bayar Üniversitesi Öğretim Elemanı Kadrolarına Başvurma Atama ve Görev Süresi Uzatımı ile İlgili Yönerge”ye http://personel.cbu.edu.tr/yonergeler.5532.tr.html adresinden,
“Akademik Etkinlik Değerlendirme Formu”na http://personel.cbu.edu.tr/formlar-ve-dokumanlar/formlar.5574.tr.html adresinden ulaşılabilmektedir.
| BİRİMİ | ANABİLİM DALI / PROGRAM | UNVAN | DERECE | ADET | İLAN AÇIKLAMASI |
| EĞİTİM FAKÜLTESİ | SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Osmanlı ve Cumhuriyet Dönemi Mülki İdare Tarihi ve Siyasi Tarih Konularında Çalışmaları Bulunmak. |
| FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | FELSEFE TARİHİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Bilim ve Tarih Felsefesi Alanlarında Çalışmaları Bulunmak. |
| İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | KENTLEŞME VE ÇEVRE SORUNLARI | PROFESÖR | 1 | 1 | Kent, Yerel Yönetimler, Çevre, Teknoloji, İletişim ve Tasarım Konularında Çalışmaları Bulunmak. |
| MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | KONTROL VE KUMANDA SİSTEMLERİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Mühendislik Eğitiminde Gerçek Zamanlı Uzaktan Erişimli Kontrol Sistemi Uygulamaları, Akıllı Şehirler ve Şebekeler Konularında Çalışmaları Bulunmak. (Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik’te Belirtilen Şartları Sağlamak) |
| TIP FAKÜLTESİ | ÇOCUK CERRAHİSİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Çocuklarda Endoskopik Cerrahi Konusunda Deneyimli Bulunmak. |
| AHMETLİ MESLEK YÜKSEKOKULU | MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI | DOÇENT | 1 | 1 | Ekolojik Muhasebe ve Enerji Muhasebesi İle İlgili Çalışmaları Bulunmak. |
| FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | SİSTEMATİK FELSEFE | DOÇENT | 1 | 1 | Siyasal Felsefe ve Düşünceler Alanında Çalışmaları Bulunmak. |
| MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | TERMODİNAMİK VE ISI TEKNİĞİ | DOÇENT | 1 | 1 | Nanoakışkan, Magneto-Konveksiyon ve Pulsatif Etkilerin Isı Transferine Etkileri ile Termoakustik Güç Üretimi Konularında Çalışmaları Bulunmak. |
| SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | REKREASYON | DOÇENT | 1 | 1 | Olimpik Hareket ve Olimpik Dayanışma Konularında Çalışmaları Bulunmak. |
| TIP FAKÜLTESİ | FİZİKSEL TIP VE REHABİLİTASYON | DOÇENT | 1 | 1 | Romatoloji Yan Dal Uzmanı Olmak. |
